学校の古典主義（クラシシズム）の定義
学校の古典主義（クラシシズム）は、17世紀から18世紀にかけてヨーロッパで盛んになった文学や芸術、そして哲学における思想的な潮流を指します。古典主義は、古代ギリシャやローマの文化、特にその美学や倫理観に基づく価値観を強調するもので、理性、秩序、規律、均衡を重要視しました。この思想は特にフランス文学、演劇、音楽に強い影響を与え、近代的な芸術や教育の発展に大きな影響を与えました。
古典主義の特徴
古典主義の基本的な特徴は、以下の点に集約されます：
-
理性と秩序の重視：
古典主義は、自然界や人間社会の法則に従うことを強調しました。すなわち、感情や衝動よりも理性を優先し、規律や秩序を守ることが美徳とされました。この点において、古典主義はバロック様式の過剰な装飾性や感情的表現を批判し、より簡潔で洗練された美を追求しました。 -
均衡と調和：
古典主義では、均衡と調和が重要な美的価値とされました。特に、文学や芸術において、過剰な表現や不均衡を避け、調和の取れた作品が高く評価されました。この考え方は、古代ギリシャやローマの彫刻や建築に見られる、整然とした構造と比例の美に由来しています。 -
模範としての古代の文化：
古典主義者たちは、古代ギリシャ・ローマの文化を理想的な模範としました。古代の文献や哲学が尊重され、古代の芸術や文学の形式に基づいた作品が高く評価されました。特に、ホメロスやウィルギリウス、プラトン、アリストテレスといった古代の著名な人物が理論的な支柱となり、これらの思想が教育や芸術に強い影響を与えました。 -
普遍的なテーマと人間性の探求：
古典主義文学は、普遍的なテーマ—愛、道徳、英雄主義など—を扱い、個人の感情や経験よりも人間性全体を反映させることを重視しました。特に、道徳的な教訓や社会的責任、国家に対する義務などが強調されました。これにより、古典主義文学は教訓的であり、道徳的な指導的役割を果たしました。
古典主義の教育への影響
古典主義の影響は、文学や芸術に限らず、教育にも深く根付いています。この時代の教育は、理性と倫理を中心に構築され、古代の哲学や文献の学習が奨励されました。古典的な教育カリキュラムには、ラテン語やギリシャ語、そして古代の文学が重要な位置を占め、知識の基盤としての古典文化が強調されました。この教育体系は、知識と倫理的な価値観を結びつけることを目的としており、特にフランスやイギリスでは、教育の基礎として長い間支持されました。
古典主義の文学における影響
文学における古典主義は、ジャン＝バティスト・ラシーヌやピエール・コルネイユ、モリエールといった著名な作家によって代表されます。彼らの作品は、古典的な理論に基づき、劇作や詩において形式的な規則を遵守しながらも、深い倫理的な問題に取り組みました。例えば、ラシーヌの悲劇は、人物の内面の葛藤や道徳的選択を描きつつも、その表現には厳格な構成と均衡が求められました。
また、古典主義文学では、文学の形式にも強い影響を与えました。例えば、三つの統一（時間、場所、行動）の原則が劇作において重要視され、これにより演劇の構成が精緻化されました。さらに、ジャンルの定義が明確化され、悲劇や喜劇、エピックなどのジャンルにおいて、それぞれの特性が厳格に守られました。
音楽と美術における古典主義
音楽における古典主義は、バロック音楽の華美さや装飾性を排除し、均衡の取れた構成と明確なメロディーラインが重視されました。ウィーン楽派の作曲家であるモーツァルトやハイドンは、この時代の音楽の代表的な存在であり、彼らの作品は古典主義的な美学を体現しています。彼らの音楽は、理性と調和を重んじた構造を持ちながら、豊かな表現力を持っていました。
美術においても、古典主義は古代の彫刻や建築を模倣し、規則正しく、整然とした形態を追求しました。フランスの画家ジャック＝ルイ・ダヴィッドは、古典主義的な理想に基づいた歴史画や英雄的な肖像画を多く手掛け、彼の作品は当時の美術界に大きな影響を与えました。
結論
古典主義は、理性、秩序、均衡といった価値観を基盤とし、古代ギリシャ・ローマの文化を模範とする思想的潮流でした。この思想は、文学、音楽、美術、教育などの分野において大きな影響を及ぼし、近代西洋の文化の基礎を築きました。古典主義の影響は、その後のロマン主義や近代主義の発展においても重要な背景となり、今なお多くの分野でその影響を見ることができます。
