言葉を話すことは、子どもの発達において重要な milestone(マイルストーン)です。しかし、すべての子どもが同じペースで発達するわけではなく、発話の遅れが見られることもあります。では、子どもが言葉を話す遅れが見られた場合、どのような基準で「遅れている」と判断されるのでしょうか。本記事では、子どもが言葉を話す発達の目安と、発話の遅れについて考え、必要な支援や対応について詳しく説明します。
言葉の発達の一般的な目安
言葉の発達は個人差が大きいですが、一般的には以下のような目安があります。これを参考にしながら、子どもの発達状況を確認することが重要です。

1歳頃
- この頃の子どもは、言葉を少しずつ理解し始め、単語を発することがあります。「ママ」や「パパ」など、家族や身近な人の名前を言えるようになる時期です。
- しかし、言葉を理解することはできても、発話はまだ限られています。この段階では、指差しやジェスチャーを使って意思疎通をすることが一般的です。
2歳頃
- 2歳になると、簡単な単語をいくつか話せるようになります。「おいしい」や「もっと」などの基本的な言葉を使い、日常生活で使われる言葉を理解する力が増していきます。
- 簡単な2語文(「これ、くれ」など)を言えることもあります。周囲の大人と簡単なコミュニケーションが取れるようになり、言葉の力が少しずつ発達します。
3歳頃
- 3歳になると、言葉がより豊かになり、短い文章(「おかあさん、見て!」など)を使って意思を表現できるようになります。
- 他者の言葉を理解し、会話ができるようになり、発音も明瞭になります。また、自己主張が強くなり、質問も増える時期です。
4歳頃
- 4歳になると、かなり豊かな語彙を持ち、文章の構造も複雑になり、会話においても論理的なつながりが見られるようになります。
- 他の人の言っていることを理解し、簡単な質問や話題に対しても適切に返答できるようになります。
言葉の発達が遅れていると感じるのはどんな時か
上記の発達の目安に達していない場合、発話が遅れている可能性があります。言葉の発達が遅れていると感じる瞬間は以下のようなものです。
1. 言葉が出ない、または少ない
- 1歳半を過ぎても、「ママ」「パパ」などの基本的な単語が出ない場合、発話の遅れを疑うことがあります。
- また、2歳になっても単語がほとんど出てこない、あるいは理解力が低い場合も注意が必要です。
2. 意思疎通が困難
- 言葉が遅れていると、ジェスチャーや指差しが多くなり、意思疎通が難しくなることがあります。3歳までに言葉を使って自分の意思を伝えることができない場合も、発達の遅れを考慮する必要があります。
3. 2語文や3語文が話せない
- 3歳を過ぎても、単語を並べて簡単な文章を作ることができない場合、発話の遅れがあるとみなされることがあります。これが当たり前になるには、子どもは語彙を増やし、言葉の使い方を学んでいる必要があります。
4. 発音が不明瞭
- 4歳を過ぎても発音が不明瞭で、他の人が何を言っているのか理解できないことが多い場合、言葉の発達に遅れがあるかもしれません。
5. 周囲との会話に参加できない
- 会話が始まった時に、適切に返答できず、会話の流れについていけない場合も注意が必要です。特に4歳を過ぎても会話が成立しない場合、言葉の遅れを示唆する兆候です。
発話の遅れの原因
発話の遅れが見られる場合、その原因は多岐にわたります。以下のような原因が考えられます。
1. 遺伝的要因
- 家族の中で言葉の発達に遅れが見られる場合、その遺伝的要因が影響していることがあります。遺伝によるものは、特に言葉を遅れて話す傾向が強いことがあります。
2. 聴覚の問題
- 聴覚に問題があると、言葉を聞き取ることができず、発話が遅れることがあります。耳の病気や聴力の低下が原因となることがありますので、聴覚検査を受けることが重要です。
3. 知的障害
- 発話の遅れが長期間続く場合、知的発達に問題がある可能性も考えられます。知的障害がある場合、言葉の習得が遅れがちになります。
4. 自閉症スペクトラム障害(ASD)
- 自閉症スペクトラム障害の子どもは、言葉の発達が遅れることがあります。会話や社会的なスキルに問題が見られるため、専門的な診断が必要です。
5. 環境的要因
- 家庭環境や社会的な環境が影響することもあります。言葉を発達させるためには、豊かな言語環境が大切です。周囲の大人が積極的に言葉をかけることで、言語能力は伸びます。
発話の遅れに対する対応
もし子どもの言葉の発達が遅れていると感じた場合、早期に専門家に相談することが重要です。適切なアプローチを取ることで、発達をサポートすることができます。
1. 言語療法
- 言語療法士による治療を受けることで、言葉の発達を助けることができます。専門家は、発話の遅れを改善するための個別の方法を提案してくれます。
2. 聴覚検査
- 聴覚に問題がある場合、早期に発見し、適切な治療を受けることが重要です。耳鼻科で聴覚検査を受けることを検討しましょう。
3. 知的発達をサポート
- 発達が遅れている場合、適切な支援が必要です。早期教育や専門機関でのサポートを受けることで、発達を促進できます。
4. 環境の改善
- 家庭や保育園、幼稚園などで、子どもが積極的に言葉を使えるような環境を整えることも大切です。絵本を読んだり、歌を歌ったりすることで、言葉を覚えやすくなります。
まとめ
子どもが言葉を話し始める時期には個人差があり、必ずしも全ての子どもが同じように発達するわけではありません。しかし、言葉の発達が遅れている場合には、早期に気づき、適切なサポートを行うことが重要です。発達の遅れがある場合は、専門家の助言を仰ぎ、必要な支援を受けることで、子どもがより良い言語環境を整えることができます。