ディー・エヌ・エー(DeNA)は2026年10月15日、大学受験数学の記述答案を採点・添削する学習アプリ「SIRUS(シラス)」を公開しました。手書きした答案をスマートフォンで撮影すると、AIが内容を読み取り、方針・論証・計算の観点からフィードバックする仕組みです。

この記事の要点

  • 手書き答案を撮影し、DeNAの説明では30秒以内に採点結果を提示します。
  • 正誤だけでなく、途中式を含む記述を「方針・論証・計算」の3軸で評価します。
  • AIの結果は学習支援の参考情報です。大学の公式採点や教師の評価と同じものではありません。

SIRUSでできること

SIRUSは、問題を解いたノートや答案用紙をカメラで撮影して利用します。DeNAによると、答えが不正解でも途中までの考え方を読み取り、部分点と改善点を示します。選択式では見えにくい「どの段階で理解が途切れたか」を振り返りやすくする設計です。

評価は、解法の方向を示す「方針」、筋道が成立しているかを見る「論証」、式変形や数値処理を見る「計算」の3軸です。たとえば答えが一致していても説明が不足している場合と、方針は正しいが計算を誤った場合を分けて捉えられます。

毎日3題、約3000問から提案

収録問題は約3000問で、志望校や現在の実力に応じて毎日3問が提案されます。同社は2025年11月から100人を超える高校生を対象に試作版を検証してきたと説明しています。2026年10月の公開時点では、iOSとAndroidで無料提供されています。

短時間で答案を返してもらえる利点は、解いた直後に誤りを振り返れることです。学習では採点の数字だけを見るのではなく、指摘を受けた箇所を自分の言葉で書き直し、同じ型の問題をもう一度解くところまで行うと理解につながります。

AI採点を使うときの注意点

記述式の採点には、前提の置き方や表現の妥当性など文脈に依存する判断があります。AIが手書きを読み違えたり、別解の意図を十分に捉えられなかったりする可能性もあります。結果に疑問がある場合は、教科書や公式の解答例を確認し、学校や塾の先生に相談してください。

入試本番の点数を保証する機能ではありません。志望校の過去問については、その大学が公表する出題意図や採点方針があれば、そちらを優先します。また、答案を撮影する際は、氏名や受験番号など不要な個人情報が写らないようにすると安心です。

学習に取り入れる3段階

  1. 時間を決めて自力で答案を書く。
  2. フィードバックを方針・論証・計算に分けて確認する。
  3. 指摘された部分を直した完全な答案を、見ずにもう一度書く。

数学教育の技術活用法、数学的推論の基本ステップ、創造的な数学教育法では、数学学習と技術、推論の組み立て方を掘り下げています。ほかの学びの記事は教育の記事一覧から読めます。

記述式数学で採点されるもの

大学受験の記述式数学では、最終的な数値や式だけでなく、どの定理を使い、条件から何を導き、結論へどう進んだかが答案になります。同じ正解でも、根拠が書かれていない答案と、必要な条件を確認した答案では評価が異なることがあります。

学習者が難しいのは、自分の答案のどこまでが採点者に伝わるかを一人で判断しにくい点です。頭の中では理解していても、式の間が飛んでいたり、文字の定義を書き忘れたりします。SIRUSが掲げる方針・論証・計算の三軸は、この違いを分けて振り返るための枠組みと考えられます。

3つの評価軸を具体例で理解する

方針

問題を解く大きな道筋です。図形なら座標を置くのか、ベクトルを使うのか、相似や円の性質を使うのかを選びます。微分なら何を変数とし、どの範囲で増減を調べるかを決めます。方針が適切でも最後まで計算できない答案には、理解の土台があります。

論証

前提から結論へ進む理由のつながりです。「明らか」と書いた部分が本当に条件から導けるか、必要条件と十分条件を取り違えていないか、場合分けを尽くしたかを確認します。証明問題だけでなく、計算問題でも文字の範囲や解の除外に論証が必要です。

計算

展開、因数分解、符号、分数、微分積分などの処理です。計算ミスが一つあっても方針と論証が正しければ、学習上は全体をやり直す必要がない場合があります。逆に答えが偶然一致していても、途中の変形が成立していなければ再確認が必要です。

30秒のフィードバックを学力へ変える方法

返却が速いだけでは学力は定着しません。大切なのは、結果を受け取った後の行動です。次の手順なら、採点を単なる点数確認で終わらせにくくなります。

  1. 最初の答案を消さずに残す。どこで考えが変わったか比較できるようにします。
  2. 指摘を三軸に分ける。方針、論証、計算のどこが原因かを一つずつ確認します。
  3. 教科書や公式解答で根拠を調べる。AIの説明をそのまま写さず、定理や条件を確認します。
  4. 何も見ずに書き直す。訂正した答案を自力で再現できるか試します。
  5. 翌日もう一度解く。短期記憶ではなく、自分の解法になったかを確かめます。

毎日3題をどう選び、どう振り返るか

毎日3題は、継続しやすい一方、解きっぱなしになると効果が薄れます。三題すべてを新しい問題にせず、「新しい問題を一題」「前日に誤った問題を一題」「一週間前の類題を一題」のように役割を分ける方法があります。アプリの提案と自分の復習計画を組み合わせます。

一問に使った時間、最初に立てた方針、詰まった場所、受けた指摘を短く記録すると、自分の弱点が見えます。「確率が苦手」という大きな分類だけでなく、「余事象を使う判断が遅い」「場合分けの重複を確認していない」のように行動へ落とし込むことが重要です。

AI採点が得意としやすい部分

形式が比較的そろった答案から式を読み取り、計算結果と標準的な解法を比較し、頻出する誤りを早く返す作業は、自動化と相性があります。同じ観点で繰り返し確認できるため、学習者は先生へ提出する前の自己点検に使えます。

また、深夜や休日でもすぐに反応が返ることは、学習の流れを止めにくい利点です。質問するのが苦手な生徒も、まず自分で誤りの場所を探すきっかけを得られます。教師にとっても、生徒がどこまで自分で確認したかが分かれば、授業では別解や本質的な理解へ時間を使える可能性があります。

AI採点が難しい部分

手書き文字は人によって形が異なり、添字、指数、分数線、似た記号を読み違える可能性があります。写真の角度、影、薄い鉛筆、消し跡も認識に影響します。撮影前に答案を平らに置き、明るさを確保し、個人情報を隠すことが大切です。

数学には複数の正しい解法があります。標準解答と異なる発想でも論理が成立する場合、システムが十分に評価できるとは限りません。途中で使った補題を文章で説明していない答案や、図を中心にした答案も判断が難しくなります。採点結果がおかしいと感じたら、自分の理解が間違いだと即断せず、教師や複数の資料で確かめます。

大学入試の公式採点との違い

大学ごとの採点基準は、問題の意図、受験者全体の答案、年度ごとの運用に関わります。一般向けの学習アプリが示す点数は、特定大学の本番で与えられる点数を再現するものではありません。部分点の配分も大学や問題によって異なります。

過去問を解くときは、大学が公表する正解、出題意図、講評があれば最優先で読みます。学校や予備校の先生による添削は、志望校の傾向や本人の学習履歴を踏まえられる点に強みがあります。AIは即時の練習相手、教師は文脈を含む指導者として役割を分けると使いやすくなります。

答案を撮影するときのプライバシー

答案用紙に氏名、学校名、受験番号、学籍番号がある場合は、撮影範囲から外すか隠します。利用前にプライバシーポリシーを読み、画像や採点履歴が何のために保存され、いつ削除されるか、学習データとして利用されるかを確認します。

学校から配布された未公開問題や、有料教材をページごと撮影して送信する場合は、学校の規則や教材の利用条件にも注意が必要です。自分の答案であっても、問題文や図版には著作権があります。必要な範囲だけを利用し、結果や画面を無断で公開しないようにします。

教師と保護者が見るべきポイント

点数が上がったかだけでなく、生徒が指摘の理由を説明できるかを見ます。AIの文章をそのまま正解として受け入れていないか、書き直しを行ったか、同じ誤りが減ったかを確認します。誤判定があった場合は、システムを責めるか生徒を責めるかではなく、なぜ判断が分かれたかを教材にできます。

利用時間も大切です。撮影と結果確認を繰り返し、自分で考える時間が短くならないよう、最初の答案には十分な時間を取ります。「何分考えたら使うか」「どの問題は人に質問するか」というルールを本人と相談して決めます。

4週間の活用例

第1週:誤りを分類する

毎日三題に取り組み、方針・論証・計算のどこで失点したか記録します。まだ点数の増減より、自分の傾向を知ることを優先します。

第2週:一つの弱点に絞る

最も多かった誤りを選びます。計算なら途中式を一行増やす、論証なら使う定理の条件を書くなど、具体的な行動を決めます。

第3週:時間制限を加える

正確に書けるようになってから、入試を意識した時間で解きます。時間不足と理解不足を分けて記録します。

第4週:人による添削と比べる

学校や塾で一部の答案を見てもらい、AIの指摘と一致した点、異なった点を整理します。翌月の学習計画は、この比較を基に修正します。

ほかの学習方法との使い分け

方法 向いていること 注意点
AI採点 日々の即時確認、誤りの分類、反復 誤認識や別解の評価を確認する
教師の添削 志望校別の指導、発想の評価、対話 返却までの時間と質問の準備が必要
模範解答との自己採点 解法の比較、自分で判断する訓練 部分点を甘く見積もりやすい
友人との相互説明 考えを言語化し、別解を知る 誤りを共有しないよう資料で確認する

よくある質問

SIRUSの点数は入試本番の点数と同じですか

同じではありません。学習用の評価であり、大学ごとの公式な採点を保証しません。過去問では大学の公表資料や教師の指導と合わせて使います。

答えだけ撮影しても採点できますか

記述式の学習効果を得るには、考え方と途中式を読み取れる形で書く必要があります。機能上の対応範囲はアプリ内の最新案内を確認してください。

無料で使い続けられますか

DeNAの2026年10月15日の発表時点では無料です。料金や機能は変更される可能性があるため、利用開始時に公式ストアと利用規約を確認します。

AIの指摘と先生の採点が違ったらどうしますか

問題の条件、手書き認識、採点観点を一つずつ確認します。入試対策では、志望校の方針を踏まえた教師の説明と公式資料を優先します。違いが生じた理由を理解すること自体が、答案を客観的に読む練習になります。

確認した公式情報

機能、問題数、料金は2026年10月15日のDeNA発表に基づきます。サービス内容は今後変更される場合があります。

この読みものをシェア

LINE

気になる点を、教えてください。

誤りや古い情報、権利に関するご連絡はこちらから。

報告ページを開く
編集方針訂正ポリシー免責事項